Nauczanie zdalne PSP 3 Jelcz-Laskowice

Edukacja wczesnoszkolna


88
30. 04. 21 r. 
1.  2. Matematyka s. 25 i 65.

3. Podręcznik s. 22, 23 i ćw. j. pol. s. 22 i 23 i s. 70.

4. Wykonanie flagi dowolnego kraju sąsiadującego z Polską.


29. 04. 21 r. 
1. Pokonywanie naturalnych torów przeszkód. Obejrzyj filmik i wymyśl swój tor:
https://youtu.be/44UuptkGX4E

2. Matematyka ćw. s. 20, 21 oraz 63.
3. Podręcznik s. 20, 21 i ćw. s. 20, 21 oraz s. 69.

 4. Wysłuchaj "Ody do radości":  https://www.youtube.com/watch?v=PuCznLq1QlA

28. 04. 21 r.
1. Podręcznik s. 16, 17, 18, 19.
Ćw. j. pol. s. 18, 19 oraz 68.

27. 04. 21 r.
1. Podr. s. 9, 14, 15. Ćw. j. pol. 16, 17 i 67.
W ćw. j. pol. z. 2 s. 16 i z. 5 s. 17 przepisz do zeszytu w linie.
2. Mat. s. 18, 19 oraz s. 62.

3. Muzyka podręcznik s. 66 i w ćw. do j. pol. s. 62.
4.  1.Utrwalenie wiadomości i umiejętności z EDYTORA TEKSTU.
Powtórz ćwiczenia do lekcji 14 - 26 zamieszczone na płycie.

2. Dla chętnych- Wykonaj kotylion na święto narodowe:
https://youtu.be/PhWvAX3-ffE
https://youtu.be/-5Rp51gqJDA

3. Matematyka s. 16, 17.

4. J. pol. ćw. s. 3, 4 oraz 66.

23. 04. 21 r.
1. Zabawy ruchowe- "Jarzynowa gimnastyka":

https://youtu.be/oD_4YBKMKFs

2. Podr. cz. 5 s. 80, ćw. z mat. s. 14, 15.

3. Podr. cz. 5 s. 10, 11, 12, ćw. j. pol. s. 12, 13, 76 i w PISANIE S. 62.

4. Obejrzyj film "Manufaktura czekolady":   www.youtube.com/watch

22. 04. 21 r.
1. Ćw. matematyka cz. 5 s. 10, 11, 12, 13.

2. Ćw. j. pol. s. 8, 9, 10, 11, 66 z. 3. oraz s. 81.

3. Ćwiczenia ruchowe:
https://youtu.be/CEyba0BvBUE
4. 
21. 04. 21 r.
1. Podręcznik cz. 5 s. 4, 5, ćw. j. pol. cz. 5. s. 5, 6, 7 i 76 "sz, Sz".
W PISANIE s. 62.

20. 04. 21 r. 
1. Podr. s. 74, 75, ćw. s. 70, 71, 72, 73.
2. Ćw. nr 5 z mat. s. 6, 7.
 3. 
19. 04. 21 r.
1. Informatyka: Edytor grafiki. Zaznacz.
s. 54, 55, ćw. do lekcji 26 z płyty.

2.  Piosenka - str.109. Posłuchaj i śpiewaj:

https://youtu.be/AP5_4777aq0

3. Podr. s. 72, 73 w ćw. s. 68, 69.

4. Matematyka: Podręcznik cz. 5 s. 78 i ćw. część 5 s. 3, 4 i 5.

16. 04. 21 r.
1. Podr. s. 68, 69, 70, ćw. s. 66, 67.
2. Wykonaj plakat o zdrowiu, np. o zdrowym odżywianiu, o higienie lub o ruchu na świeżym powietrzu. 
3.   Zapisz w zeszycie w kratkę działania:

Przestaw liczby tak, by łatwiej było liczyć i napisz wynik:

15 - 3 - 5 =15 - 5 - 3 = 10 - 3 =7
18 - 4 - 8 =
17 - 5 - 7 =
14 - 2 - 4 =
14 - 3 - 4 =
13 - 9 - 3 =
4. 


15. 04. 21 r. 
1. Ćwiczenia ruchowe w domu:
https://www.youtube.com/watch?v=1JE_-hP1omo&t=3s

2. Podr. s. 66, 67, ćw. s. 64, 65.

3. Zapis w zeszycie w kratkę:

Przestaw liczby tak, by łatwiej było liczyć i napisz wynik:

9+5+1=
8+6+4=
2+9+1=
3+9+7=
4+8+6+2=
5+7+5=
8+8+2=
6+7+3=

W ćw. mat. s. 86 tylko zad. 25.


14. 04. 21 r.

1. Podr. s. 64, 65 i ćw. j. pol. s. 60, 61, 62 oraz s. 63 dla chętnych.



13. 04. 21 r.

1. Piosenka - str.109. Posłuchaj i śpiewaj:

https://youtu.be/AP5_4777aq0

2. Podr. s. 62, 63, ćw. j. pol. s. 58, 59, 96, 106.
Pisanie s. 64 "Dz, dz".

3. Mat. s. 77, 78.


12. 04. 21 r.

1. Podr. s. 60, 61 oraz 91; ćw. j. pol. s. 56, 57.

2. Informatyka s. 52, 53; wykonaj też ćwiczenia do lekcji 25 na płycie.

3. Matematyka ćw. s. 72, 73.


9. 04. 21 r.

 1. Piosenka - str.109. Posłuchaj i śpiewaj:

https://youtu.be/AP5_4777aq0

2. W - F.  Żonglowanie dowolnymi przedmiotami. Obejrzyj filmik:

https://youtu.be/WVaBNNBVPGQ

3. Podręcznik s. 56, 57, 58, ćw. j. pol. s. 54, 55.

4. Ćw. matematyka s. 61, 62, 63.


8. 04. 21 r.

 1. Ćwiczenia ogólnorozwojowe. Zobacz filmik:
https://youtu.be/RsKRBBhgrYQ. 03

2. Podr. str. 52, ćwiczenia do j.polskiego - str. 52,53.
W PISANIE str. 60.
  
Zapis w zeszycie:
rz
Rz
rzeka
Jerzy

3. Mat. ćw. str. 59, 60.

3221 r.12. 11. 20 r.
istopadowListopadoweinspiracjeListopadoweinspiracjeeinspiracje
7. 04. 21 r. 
1. Posłuchaj lektury "Jak Wojtek został strażakiem": 
www.youtube.com/watch     

Podręcznik s. 50, 51 ćw. j. pol. s. 50, 51

31. 03. 21 r.
1. Podręcznik- str.80, ćwiczenia do j.polskiego -str. 80, 81.
Zapis w zeszycie:
Lubimy śmigus- dyngus.
Oblewamy się z umiarem.
Naucz się czytać s. 104. w ćw. j. pol.


30. 03. 21 r.

1. Podręcznik str.76, 77, 78, 79; ćwiczenia do j. polskiego- str. 74, 75, 76.
Zapis w zeszycie:
Wielkanoc to wiosenne święta.

2. Wykonanie koszyczka Wielkanocnego wg opisu w ćw. j. pol. s. 77.

3. Ćw. mat. s. 70, 71.

4. Posłuchaj wielkanocnej piosenki

29. 03. 21 r.
1.Podręcznik str. 46, ćwiczenia do j.polskiego str.48, 49, w PISANIE s. 60.
Zapis w zeszycie:
ż
Ż
żaba
Żaneta

2. Ćw. do matematyki- str.56, 57.

3. Zaj. komputerowe -Utrwalamy narzędzia edytora tekstu"Pogrubienie", "KURSYWA", "Podkreślenie", "Alt prawy", "Alt prawy + Shift".

4. Żabka z papieru, która podskakuje - Żaba origami.
www.youtube.com/watch

26. 03. 21 r. 
1. Wykonanie pracy technicznej – mobil z kroplami deszczu.
Ćw. j. pol. s. 46.

2. Wysłuchanie tekstu „Strach ma wielkie oczy” z cyklu „Listy od Hani i Henia”. Nazywanie emocji osób przedstawionych na zdjęciach. Wypowiedzi U. na temat: „Co mogło się wydarzyć i co mogą czuć osoby przedstawione na ilustracjach”. Układanie, zapisywanie i wyjaśnianie znaczenia przysłowia ułożonego z rozsypanki wyrazowej.
Podr. s. 44, 45. Ćw. j. pol. s. 47.

3. Rozwiązywanie zadań tekstowych o różnej budowie.
Ćw. mat. s. 52, 53.

4. Ćwiczenia rzutne. Chwytanie i rzucanie piłki. Podbijanie balonów. Utrzymywanie jak najdłużej w powietrzu:
https://youtu.be/N-6OFCuqXyo

25. 03. 21 r.
1. Wf- marsz w terenie z podbieganiem. Maszeruj miarowym krokiem na dworze, co jakis czas przebiegnij krótki odcinek.

2. Słuchanie i opowiadanie baśni "Śpiąca królewna". Podręcznik str. 42,43, ćwiczenia- str. 44,45.
Naucz się czytać- ćw. str. 103.
3. Wykonaj ilustrację do baśni "Śpiąca królewna". Technika dowolna.

4. Matematyka: ćw. s. 48, 49, 50, 51.


24. 03. 21 r.
1. Wysłuchanie ze zrozumieniem tekstu „Kropla wody”.  Ćwiczenia w czytaniu tekstów na różnych poziomach. Ćwiczenia grafomotoryczne. Odczytanie i zapisanie zdania z plątaninki sylabowej. Przeliczanie liter w wyrazach. Nauka pisania ci, Ci na podstawie wyrazów ciasto, Maciek. Podpisywanie obrazków wyrazami z ramki. Czytam sam! Ćwiczenia dodatkowe. Poczytanka „Woda”.
Podr. s. 39, 40, 41 oraz 89. W ćw. j.  pol. s. 42, 43, 89.
W zeszycie w linie przepisz zdanie z podręcznika s. 41: Uwaga! Zakręć kran. Nie marnuj wody.

23. 03. 21 r.
1.Wykonanie pracy plastycznej świecą, farbami lub tuszem kreślarskim – "Życie ćmy nocą".

2. Utrwalenie Wielkanocnej piosenki:
 https://www.youtube.com/watch?v=XuCRqaZDhEE

3. Podawanie nazw dni tygodnia. Obliczenia kalendarzowe w obrębie tygodnia. Utrwalenie pojęcia tydzień. Uzupełnianie dat na kartkach kalendarza. Utrwalenie pojęć związanych z czasem. Rozwiązanie zadania tekstowego związanego z obliczeniami kalendarzowymi.
Podr. s. 100, ćw. z mat.  s. 46, 47.

4.  Rozmowa o ćmach na podstawie zgromadzonych materiałów. Ćwiczenia w czytaniu tekstów na różnych poziomach. Wyszukiwanie wyrazów z literami ć, ci. Ćwiczenie grafomotoryczne. Czytanie ze zrozumieniem, wykreślanie niepotrzebnych wyrazów w zdaniu. Nauka pisania liter ć, Ć na podstawie wyrazu ćma.
Podr. s. 38, w ćw. z j . pol. s. 40 , 41 oraz  96 "ć, Ć' w PISANIE s. 66.
                    
POWODZENIA!  

22. 03. 21 r.

1. Edytor tekstu. Alt (prawy) + Shift.
W Informatyce s. 50, 51 oraz ćw. do lekcji 24 z płyty.

2. Rozmowa na temat pielęgnacji, rodzajów roślin doniczkowych i warunków potrzebnych do rozwoju roślin. Rozmowa na temat obowiązków dyżurnego. Zabawa usprawniająca pracę rąk. Odszyfrowywanie nazw roślin według podanego kodu. Układanie obrazka z puzzli. Czytam sam!
Podr. s. 37, ćw. s. 38 i 39.

3.  Zadania tekstowe o różnej budowie. Dodawanie i odejmowanie typu 10 + 4, 16 – 4; zapisywanie działań przedstawionych na ilustracji. 
Ćw. z matematyki s. 44, 45.

4. Rozpoznawanie i podawanie nazw roślin doniczkowych w klasie lub w domu. Warunki potrzebne roślinie do prawidłowego wzrostu.

Powodzenia! 


22. 12. 20 r.
1.Wysłuchanie wiersza o zimie - podręcznik str.12. Rozmowa na temat bezpiecznych zabaw zimowych.
Wykonaj zadanie 5 ze str. 13  oraz str. 6,7 w ćwiczeniach i zad.1 str. 65- ćwiczenia.

2. Wskazywanie pełnych godzin na zegarach. 
Wykonanie ustnie zadania1 i 2 ze str.71- w podręczniku.
Wykonaj zadania w ćwiczeniach- str.8, 9, 10.

3. Zaśpiewaj:
4. Spektakl pt. "Magia Świąt"
youtu.be/TsH1vBl2d20

Zdrowych i wesołych Świąt Bożego Narodzenia oraz szczęśliwego Nowego Roku!
21. 12. 20 r.
1. Rozmowa o noworocznych planach i marzeniach na podstawie tekstu i ilustracji z podręcznika - str. 4, 5. Naucz się czytać.
Analiza i synteza wyrazów z głoską z. Nauka pisania z, Z na podstawie wyrazów zegar, Zenek.
Wykonaj zadania w ćwiczeniach -str. 4,5 oraz s. 75 "z" i w PISANIE s. 54.
Zapisz w zeszycie:
z
Z
Zenek

2. Odczytywanie pełnych godzin na zegarze.
Wykonanie zadań z podręcznika ustnie - str.71.
Wykonaj zadania z ćwiczeń -str. 5, 6, 7.

3. Edytor tekstu. Spacja.
W "Informatyka" s. 32, 33. 
Wykonaj ćwiczenia do lekcji 15 na płycie.

4. Zagraj, pokoloruj, zgadnij

18. 12. 20 r.
Rozpoczynamy pracę w książkach i ćw. - nr 3. 

1. Wielozdaniowe wypowiedzi na temat powitania Nowego Roku na podstawie wiersza i ilustracji w podręczniku- str. 3.
Wykonanie zadań w ćwiczeniach str. 3 oraz str. 66 zad. 3 ( napisz pierwsze, drugie i trzecie zdanie).

2. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 10. Zegar- miernik czasu.
Omówienie budowy zegara- wykonanie ustnie zadań ze str. 70 w podręczniku.
Wykonaj zadania w ćwiczeniach- str.3,4 oraz str. 74  i str. 75.

3. Wykonaj zegar z kartki z bloku technicznego. 
Odrysuj koło, np. od podstawki do kwiatka i wytnij.
Zapisz na tarczy  liczby 1-12 weług wzoru w ćwiczeniach - str.3.
Narysuj dwa prostokąty ( wskazówki) - jeden dłuższy, drugi krótszy.
Weź korek lub gumkę do mazania. Połącz pinezką wskazówki z gumką i wbij w środek zegara.

Jeśli ktoś zechce skorzystać z szablonu zegara to zostanie wysłany przez dziennik .

4. Naucz się piosenki o zimie "Zima, zima, zima":
www.youtube.com/watch

17. 12. 20 r. 
1. Doskonalenie techniki głośnego czytania. Czytanie poznanych tekstów w podręczniku i w ćwiczeniach.
Zapisanie w zeszycie poznanych ostatnio liter:
h H, c C, k K l L ł Ł y Y p P n N b B g G.
Zapisanie wyrazów rozpoczynajacych się napisanymi wyżej literami, np:
Hania, cebula, Kuba, lody, łaty, pole, Nela, buty, Gutek.
Uzupełnienie pozostałych zadań w ćwiczeniach do j. pol.

2. Doskonalenie dodawania i odejmowania w zakresie 10.
Podręcznik s. 102 i w ćwiczeniach do matematyki s. 85.

3. Ćwiczenia ruchowe
 4. 

16. 12. 20 r. 
1.Słuchanie opowiadania czytanego przez nauczyciela "Bombka" Doroty Głośnickiej. Wypowiedzi na temat tekstu.
Zapis w zeszycie ostanich zdań o choince ze str. 98 w ćwiczeniach do j. pol.: Jaka piękna choinka....itd.
oraz str. 88 w ćw. do j. pol.

15. 12. 20 r.
1. Zapozananie ze zwyczajem kolędowania- podręcznik str.73.  Ćwiczenia w pisaniu i czytaniu.
Wykonanie w ćwiczeniach zadań ze str. 66, 67 oraz zad. 6 i 7 str. 68 i zad. 9, 10, 11 str. 69.
Czytanie tekstu o choince - str. 98 w ćwiczeniach do j. pol.

2. Wykonaj zadania w ćwiczeniach  do matematyki - str. 81, 82, 83.

3. Wysłuchanie i nauka kolęd:
www.youtube.com/watch
www.youtube.com/watch

4. Wykonanie ozdób choinkowych:
Łańcuch. Dzieci tną kolorowe paski papieru o szerokości ok. 2 cm i długości 15 cm. Następnie sklejamy elementy w całość.

14. 12. 20 r.
1. Rozmowa na temat przygotowań do świąt. Nauka pisania 'ch' na podstawie wyrazu "choinka". Zwrócenie uwagi, że jest to dwuznak składa się z liter "c" i "h".
Czytanie tekstu i wypowiadanie się na temat ilustracji- podręcznik str.68,69.
Wykonanie zadań z ćwiczeń- str. 64, 65.
Zapis w zeszycie:
ch
Ch
choinka
Na końcu wykonaj szlaczek.
Uzupełnij w ćwiczeniach  litery i sylaby na str. 85 oraz s. 83.
W PISANIE s. 58 "ch".

2. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 10.
Wykonaj zadania w ćwiczeniach - str.  78, 79, 80.

3. Edytor tekstu. Przesuwanie po ekranie.
W "Informatyka" s. 30, 31.
Wykonaj ćw. do lekcji 14  na płycie.

4.Wykonaj kartkę świąteczną według własnego pomysłu. Oto kilka propozycji:
 www.youtube.com/watch

11. 12. 20 r.
1. Wypowiedzi na temat ozdób choinkowych. Rozmowy związane z dekorowaniem pierników.
Czytanie tekstu i oglądanie ilustracji- podręcznik str. 66, 67.
Wykonanie w ćwiczeniach zdań ze str. 60,61, 62.
Posłuchaj legendy o "Toruńskich piernikach":
www.youtube.com/watch

2. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 10.
Wykonaj zadania w ćwiczeniach - str. 74 - 77.

3. Zagraj, pokoloruj, zgadnij:
 4. Skaczemy jak zwierzątka. Ćwiczenia w skakaniu.
Zobacz filmik i ćwicz:
youtu.be/-LZyBOT7NLw

10. 12. 20 r. 
1. Posłuchaj fragmentu lektury J. Duszyńskiej "Cudaczek - Wyśmiewaczek".
www.youtube.com/watch 
Narysuj wazon na kartce z bloku. Narysuj w nim kwiatek zawsze wtedy, gdy powstrzymasz się przed złośliwością, grymaszeniem lub obrażaniem - mimo, że najchętniej byś to zrobił.
Jeśli uda Ci się uzbierać 10 kwiatków - przyjmij gratulacje, bo to oznacza, że udało Ci się pozbyć zza kołnierza Cudaczka - Wyśmiewaczka!

Ćw. do j. pol. s.87

2. Zapisz w zeszycie działania i oblicz:
10-8=                  3+6=
10-7=                  5+5=
10-5=                  6+4=
10-4=                  8+2=
10-2=                  4+5=
Pod spodem wykonaj szlaczek.
Ćw. do matematyki s.92.

3. Wykonaj ilustrację do lektury "Cudaczek - Wyśmiewaczek". Technika dowolna.

4. Podawanie i chwytanie piłki.
youtu.be/qP4iNNB2kck

9. 12. 20 r.
1. Wypowiedzi na temat historyjki obrazkowej - podręcznik str. 64, 65.
Wysłuchanie wiersza o emocjach: "Mój garaż dla auta".
Wykonaj zadania w ćwiczeniach str. 58, 59 oraz str. 75 dokończ zad. 5.
Ćwiczenia w czytaniu - str. 97 czytanie z "G".
W "PISANIE"s. 20 "G, g".

8. 12. 20 r.
1. Wielozdaniowe wypowiedzi na temat tekstu i ilustracji w podręczniku- str.62, 63.
Analiza i synteza słuchowo- wzrokowa wyrazów z G.
Nauka pisania g, G.
Wykonanie zadań z ćwiczeń - str.56, 57 oraz 85 litera "g, G".
Napisz w zeszycie:
g
G
Gutek
Wykonaj szlaczek.
Naucz się czytać tekstu ze str.62- podręcznik.


2. Przeliczanie i porównywanie liczebności przedmiotów.
Wykonaj zadania ze str.72 i 73 w ćwiczeniach.
Zapisz w zeszycie, oblicz i wstaw znak < ,>, =
5+5  ....10-5
4+2.....  9-6
8+2...... 7+3
9-7.......10-8
6+0.......10-4
Ćwicz  dodawanie i odejmowanie w zakresie 10.

3. Posłuchaj utworu "Zima" A. Vivaldiego oraz piosenki o zimie.

https://youtu.be/11Gs-rfPPis

https://youtu.be/TjSfxpfC_8g

4. Zagraj:
7. 12. 20 r. 
1. Wysłuchanie tekstu ze str. 60,61- podręcznik.
Rozmowa na temat wysłuchanego tekstu.
Doskonalenie pisania- ćwiczenia str. 55 i 78
Doskonalenie czytania- ćwiczenia str. 97- tekst z literą b.


2. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 10.
W zeszycie zapisz i oblicz:
1+9=
2+8=
3+7=
4+6=
5+5=
0+10=
Wykonaj w ćwiczeniach zadania ze str.70,71.

3. Informatyka. Powtórzenie wiadomości.
S. 28 i 29 oraz ćw. do lekcji 13 z płyty.

4. Posłuchaj i zaśpiewaj piosenkę o "Św. Mikołaju".
www.youtube.com/watch

4. 12. 20 r.
1. Wypowiedzi n/t wysłuchanej legendy o historii powstania kopalni soli w Wieliczce.
Utrwalenie poznanej literki "b, B".
www.youtube.com/watch

Zobacz "malowanie" solą:
www.youtube.com/watch

Ćw. do j. pol. s. 54, s. 75 tylko czwarte i piąte zdanie, s. 81 i 82.

2. Dopełnianie do 10. Rozkład liczby 10 na składniki.
Ćw. do matematyki s.68, 69.
W zeszycie w kratkę:
10 = ....+....
10 = ....+...
10 = ....+....  itd.

3. Narysuj górnika w stroju galowym lub przy pracy w kopalni. Narysuj węglem rysunkowym lub wykonaj rysunek świecą, a następnie zamaluj kartkę czarną farbą.

4. Wykonaj ćwiczenie ruchowe. 

3. 12. 20 r. 

1. Wypowiedzi na temat zimowej pogody i stroju na podstawie tekstu i ilustracji w podręczniku- str.58,59.
Analiza i synteza wzrokowo- słuchowa wyrazów z głoską b. Nauka pisania liter b, B.
Wykonaj zadania w ćwiczeniach - str. 52,53 oraz 85 litera "b, B".
W PISANIE: str. 10.
Zapisz w zeszycie :
b
B
Bolek
Narysuj szlaczek.
Ćwiczenia w czytaniu str. 58,59 - podręcznik oraz 97 w ćwiczeniu do j. pol. litera "B".

2. Poznanie liczby 10, nauka pisania 10.
Zapamiętaj, że liczba 10 jest najmniejszą liczbą dwucyfrową.
Wykonaj ustnie zadania z podręcznika- str.100, 101.
Wykonaj zadania z ćwiczeń- str.66, 67.
W zeszycie zapisz:
10
Narysuj pętelkę, a w niej 10 dowolnych elementów i podpisz 10.
Pod spodem wykonaj kolorowy szlaczek.

3. Posłuchaj piosenki "Kolorowy śnieg". Spróbuj zaśpiewać.
www.youtube.com/watch

4. Ćwiczenia ruchowe

2. 12. 20 r.
1. Wielozdaniowe wypowiedzi na temat tekstu wiersza L. J. Kerna "Kolorowy śnieg" i ilustracji- podręcznik s. 54.
www.youtube.com/watch
Rozmowa o warunkach życia zwierząt leśnych zimą - podręcznik s. 56-57.
Wykonanie zadań w ćwiczeniach - s. 50, 51.

epodreczniki.pl/wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ZIMA_1_2_15_79_p3

2. Dodawanie i odejmowanie liczb w zakresie 9.
Ćw. s. 64 i 65.

1. 12. 20 r.
1. Zapoznanie U. z wiadomościami związanymi z tradycjami bożonarodzeniowymi. Wielozdaniowe wypowiedzi na temat tradycji bożonarodzeniowych. Gimnastyka oka i języka. Usprawnianie techniki czytania. Rozwiązanie rebusu, zapis rozwiązania w liniaturze. Rysowanie po śladzie. Przepisywanie zdań.
Podręcznik s. 52, 53
Ćw. do j pol. s. 48,49 oraz 76.

2. Wyjaśnienie znaczenia słów drzewo iglaste. Rodzaje drzew iglastych. Rozpoznawanie i podawanie nazw drzew iglastych.
www.youtube.com/watch

3. Utrwalenie pojęcia liczby 9. Rozwiązywanie zadań tekstowych – dodawanie i odejmowanie w zakresie 9. 
Ćw. do matematyki s. 60 - 63.

4. Kolorowanie wg kodu.
Ćw. do j. pol. s. 77 z. 7.
30. 11. 20 r.
1. Rozwiązywanie zagadek. Opowiadanie o własnych doświadczeniach w hodowli zwierząt domowych. Ćwiczenia w pisaniu wyrazów z literami n, N. Rozwijanie spostrzegawczości. Ćwiczenia grafomotoryczne. Czytanie zdań ze zrozumieniem.
Podręcznik str.50,51.
Wykonanie zadań w ćwiczeniach- str. 46, 47. 
Przepisz do zeszytu zdania ze str. 47 zad.5 z ćwiczeń. 

2. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 9.
Ćw. do matematyki s. 54, 55,  57, 58, 59.
W zeszycie zapisz działania, uzupełnij wyniki:
8-3=              5+3=        8-5=   
7-4=              3+4=        7-3=                          
3+6=             9-6=         9-3=                          
2+5=             7-5=         7-2=  

3. Edytor grafiki. Lupa.
W książce Informatyka s. 26, 27 oraz wykonaj ćw. z płyty do lekcji 12

4. Wykonanie pracy – akwarium. Łączenie przez sklejanie materiałów różnych.
Papierowe akwarium 

POWODZENIA! 
DODATKOWE DLA CHĘTNYCH.
Lektura "Najmilsi" Ewa Szelburg -  Zarembina
www.youtube.com/watch
www.youtube.com/watch



27. 11. 20 r. 
1. Matematyka w działaniu. Utrwalenie pojęcia liczby 9 w różnych aspektach. Rozwiązywanie zadań tekstowych na dodawanie i odejmowanie w zakresie 9. Rozkład liczby 9 na składniki.
Ćw. do matematyki s. 52, 53 i 56


Zapisz w zeszycie w kratkę:
9=....+....
9=....+....
9=....+.... itd.

2. Rozwiązanie rebusu fonemowego. Wielozdaniowe wypowiedzi na temat tego, co dzieje się w mieście nocą na podstawie ilustracji i czytanego tekstu oraz wyobrażeń U. Opis miasta nocą. Czytanie tekstów na różnych poziomach. Rysowanie po śladzie. Analiza i synteza wzrokowo-słuchowa wyrazów. Nauka pisania liter n, N na podstawie wyrazów noc, Nuka. Przepisywanie wyrazów z literami n, N. Czytam sam! Dodatkowe teksty elementarzowe do czytania.
Podręcznik s. 48, 49. Naucz się czytać.
Ćw. do j. pol. s. 44, 45 i 85 linijka z literą "n";
ćwiczyć czytanie ćw. s. 96.
PISANIE s. 36 litera "n".
W zeszycie w linie litera "n, N".

3. Śpiewanie piosenek o zwierzętach. 

https://youtu.be/b0iMFXrR-uw

https://youtu.be/AsncQLK6dOg

4. Rzuty do celu .
Poćwicz rzuty różnymi przyborami do celu stałego,  np. piłeczką, maskotką  do koszyka, miski. Licz punkty.

https://youtu.be/V9geau8T1JY

DODATKOWE DLA CHĘTNYCH.
Lektura "Najmilsi" Ewa Szelburg -  Zarembina
Posłuchaj lektury o dziewczynce, która bardzo lubiła zwierzęta i bardzo dobrze i odpowiedzialnie się nimi opiekowała:
www.youtube.com/watch
26. 11. 20 r.
1. Wprowadzenie liczby 9- nauka pisania cyfry 9 .Dodawanie i odejmowanie w zakresie 9.
Wykonaj ustnie zadania z podręcznika s. 98, 99.
Wykonaj pisemnie zadania w ćwiczeniach do matematyki- s.48 - 51.
W zeszycie zapisz dwa rzędy cyfry 9.
Pod spodem narysuj kredkami pętelkę z 9 elementami. Obok napisz 9.
Niżej wykonaj kolorowy szlaczek.

2. Wysłuchanie baśni „Muzykanci z Bremy”. Układanie zakończenia baśni. Propozycje innego zakończenia. Opowiadanie historyjki obrazkowej. Porządkowanie kolejności wydarzeń. Ćwiczenia grafomotoryczne.
Podręcznik s. 46, 47.

Posłuchaj:
https://www.youtube.com/watch?v=cSRVddGzJI8

Ćw. do j. pol. s. 43
dodatkowo s. 74 w ćw. do j. pol. oraz s. 75 pierwsze 3 zdania.

3. Ćwiczenia ruchowe

 Ćwiczenie 3
25. 11. 20 r.
DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

Obejrzyj film:

https://www.youtube.com/watch?v=pD-L_C0_ay8

Wykonaj misia:
Miś z liści  

Jeśli chcesz zdobyć więcej informacji o misiach, to zapraszam na Teams 25. 11. 20 r. o 9:30.

24. 11. 20 r.
Serce dla innych. Coś do przytulenia.

1. Słuchanie opowiadania "Coś do przytulania" z cyklu „Listy od Hani i Henia” czytanego przez N. Wielozdaniowe wypowiedzi na temat opieki nad zwierzętami na podstawie wysłuchanego tekstu i własnych doświadczeń. Łączenie ilustracji zwierząt z właściwymi przedmiotam. Przepisywanie zdania. 
Podręcznik s. 44, 45 oraz s. 81.
Ćw. do j. pol. s. 42 i 79. 

2. Rozpoznawanie i podawanie nazw figur geometrycznych.
Ćw. do matematyki s. 46, 47 oraz 86 i 87.

3. Rysowanie przytulanki lub swojego zwierzaka. Technika dowolna.

4. Odpowiedzialność za zwierzę. Obowiązki rodzinne i domowe.
Staraj się systematycznie włączać w opiekę nad domowym pupilem (jeśli go masz) oraz pomagaj rodzicom w domowych obowiązkach!

23. 11. 20 r.
Listopadowe nastroje
1. Edytor grafiki. Linia.
Książka do informatyki s. 24, 25 oraz ćw. do lekcji 11 z płyty.

2.Wielozdaniowe wypowiedzi na temat andrzejkowych zwyczajów na podstawie ilustracji, czytanego tekstu oraz doświadczeń U. Ćwiczenia w czytaniu tekstów na różnych poziomach. Gimnastyka oka i języka. Ćwiczenia narządów artykulacyjnych podczas wymawiania samogłosek i sylab. Odczytywanie zaszyfrowanych wyrazów. Ćwiczymy z Noni. Ćwiczenia w pisaniu małych i wielkich liter. Pisanie wyrazów i zdań.
W podręczniku- str. 42 oraz poczytanka ze str.80.
Wykonanie zadań z ćwiczeń do j. polskiego str.38, 39 oraz str. 40 zad.5 i 6.
Zadanie domowe w ćw. do j. pol. s. 73.

3. Rozpoznawanie i przeliczanie figur geometrycznych.
Wykonanie zadań ze s. 97 w podręczniku oraz w ćw. do matematyki s.40 - 45.

4. Zaśpiewaj piosenkę "W deszczowym rytmie":


https://youtu.be/wGlxgQlZJe8   
  
Słowa piosenki-ćwiczenia do  j. polskiego str. 100.
POWODZENIA! 

20. 11. 20 r.
Listopadowe nastroje

1. Słuchanie ze zrozumieniem wiersza Jana Brzechwy pod tytułem "Sójka". Wypowiedzi na temat bohatera wiersza. Odpowiedzi na pytania do tekstu wiersza. Wyjaśnienie powiedzenia: "wybierać się jak sójka za morze". Czytanie globalne. Utrwalenie pisowni liter p, P. Pisanie po śladzie, przepisywanie. Ćwiczenia w czytaniu i przepisywaniu zdań. Analiza i synteza wzrokowo-słuchowa wyrazów.

Podręcznik s. 40 - 41.
Ćw. s. 36, 37 i s. 80.

2. Porównywanie liczb w zakresie 8.  Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu w zakresie 8. Rozwiązywanie zadań z treścią.
Ćw. do matematyki s. 36, 37

Zapisz w zeszycie i uzupełnij brakujące liczby:
7= 3+......
6=  5+ ....
7= 2+.....
8= 3+ 3+ .....
8= 1+ 4+.....
6= 2+...... 
Postaw w pustym miejscu znak <, > lub =
3 ....   5
6 ....   8
5 ....   5
7 ....   2

3. Zrób to sam:
4. W - F:
POWODZENIA! 

19. 11. 20 r.
Listopadowe nastroje

1. Wychowanie fizyczne:
2. Porównywanie liczb w zakresie 8. Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu w zakresie 8. Rozwiązywanie zadań z treścią – obliczenia pieniężne. 
Ćw. do matematyki s. 33 - 35.

3. Wypowiadanie się na temat pomysłów spędzania listopadowych wieczorów z rodziną na podstawie ilustracji, tekstu i własnych doświadczeń. Wyszukiwanie i wskazywanie na ilustracji i w otoczeniu nazw przedmiotów z głoską p. Ćwiczenia w czytaniu tekstów na różnych poziomach. Doskonalenie umiejętności grafomotorycznych. Nauka pisania liter p, P na podstawie wyrazów ptak, Paweł. (2h).

Podręcznik s. 38, 39. Nauczyć się czytać.
Ćw. do j. pol. s. 34, 35 i 85 literka "p" oraz s. 86 linijki z sylabami zawierającymi "p, P".
Dodatkowy tekst do czytania w ćw. s. 96 z literką "p".
W "PISANIE" s. 40.
POWODZENIA! 




18. 11. 20 r.
Listopadowe nastroje
 Podręcznik s. 96
Ćw. do matematyki s. 30, 31, 32.

17. 11. 20 r.
Listopadowe nastroje

1. Wypowiadanie się na temat informacji i ilustracji. Ulica Ciekawych Wyrazów – ornitolog. Analiza i synteza wzrokowo-słuchowa nazw ptaków oraz wyrazów z głoską p. Wskazywanie w modelach dźwiękowych miejsca występowania głoski p. Wysłuchanie wierszy o ptakach pozostających na zimę w Polsce. Ustne opisywanie wyglądu ptaków na podstawie ilustracji i kolorowanki. Przepisywanie zdań w liniaturze.
Podręcznik s. 36, 37; ćw. 32, 33.

2. Rozkład liczby 8 na składniki.

Układanie "dywanika" z kolorowych liczb i zapisywanie działań w zeszycie w kratkę.

8= 7+1 = 1+7 = 2+6 = 6+2 =.....   itd.

3. Abecadło muzyczne. Wprowadzenie pojęć: pięciolinia (linie, pola) i klucz wiolinowy.
Podręcznik s. 74, ćw. do j. pol. s. 70, 71.

4. Wykonanie karmnika dla ptaków z dwóch styropianowych tacek.

W obu tackach wykonujemy 4 otwory (w każdym rogu po jednym). Przygotowujemy 4 sznurki jednakowej długości. Przeciągamy sznurek przez otwory, zawiązujemy na supeł od spodu. Zawiązujemy sznurki na górze. Tak przygotowany karmnik zawieszamy na drzewie lub balkonie.

POWODZENIA! 

16. 11. 20 r.
LISTOPADOWE INSPIRACJE
1. Edytor grafiki. Pędzel.
Podręcznik "Informatyka" s. 22, 23. Wykonaj ćw. z płyty do lekcji 10.

2. Gimnastyka oka i języka. Wypowiadanie się na temat ludzi pracujących w teatrze na podstawie własnych doświadczeń i ilustracji. Doskonalenie umiejętności pisania sylab, wyrazów, zdań z literą y. Rozwijanie spostrzegawczości. Rozwiązywanie krzyżówki, uzupełnianie zdania hasłem.
Podręcznik s. 34, 35.
Ćwiczenia s. 30, 31.

3. Monografia liczby 8.
Podręcznik s. 94, 95. Ćw. s. 26, 27.
Proszę w zeszycie w kratkę narysować pętlę, a w niej 8 elementów i napisać cały rządek "8" oraz zrobić szlaczek.
POWODZENIA! 

13. 11. 20 r.

LISTOPADOWE INSPIRACJE
1. Wielozdaniowe wypowiedzi n/t spektaklu kukiełkowego na podst. ilustracji i przeczytanego tekstu. Analiza i synteza wzrokowo - słuchowa wyrazów z "y". Ćw. w czytaniu. Nauka pisania litery "y". Układanie i zapisywanie wyrazów. 
Podręcznik s. 32, 33.
Ćw. do j. polskego s. 28, 29 i 85 litera "y" oraz tekst do ćwiczenia czytania s. 95 i w PISANIE litera "y" s. 52.

2. Rozwiązywanie zadań o płaceniu i kupowaniu w zakresie 7. 
Ćw. do matematyki s. 24, 25.

3.  POWODZENIA! 






12. 11. 20 r. 

LISTOPADOWE INSPIRACJE
Posłuchaj:
https://www.youtube.com/watch?v=CWt2G_pLkUE

1. Gromadzenie słownictwa związanego z teatrem. Rola afisza teatralnego. Zapoznanie z rodzajami lalek wystepujących w przedstawieniach teatralnych. Doskonalenie umiejętności pisania wyrazów, zdań z literami "ł, Ł"Układanie wyrazów z rozsypanek sylabowych i literowych. Układanie obrazków zgodnie z kolejnościa zdarzeń.

Podręcznik s. 30, 31 oraz ćw. do j. pol. s. 26, 27.

2. Rozwiązywanie zadań o kupowaniu i płaceniu w zakresie 7. Utrwalenie pojęć: droższy, tańszy.

Ćw. do matematyki s. 22, 23.

3.  10. 11. 20 r.
LISTOPADOWE INSPIRACJE
1. Wielozdaniowe wypowiedzi na temat ilustracji i wysłuchanego tekstu z podręcznika. Ćwiczenia w czytaniu tekstów na różnych poziomach.  Analiza i synteza słuchowo-wzrokowa wyrazów z głoską ł. Ćwiczenia grafomotoryczne przygotowujące do pisania liter ł, Ł. Nauka pisania liter ł, Ł na podstawie wyrazów łata, Łucja.
Podręcznik s. 28, 29.
- Co przygotowała Łucja dla kukiełek?
- Z czego zostaną uszyte stroje dla kukiełek?
- Do czego przygotowuje się klasa Łucji?
- Co trzymają chłopcy?
- Czy każdy uczeń bierze udział w przygotowaniach do spektaklu?
- Wyszukaj na ilustracji przedmioty, w których słyszysz głoskę "ł".
Czytanie tekstów na różnych poziomach. s. 28,29.
Ćw. do polskiego s. 24, 25 i 85 litera "ł".
Dodatkowe teksty do czytania w ćw. s. 95 litera "ł".
Utrwalenie litery "ł" w książce PISANIE s. 32.

2. Wprowadzenie pojęć "tańszy, droższy". Dodawanie i odejmowanie w zakresie 7 - obliczenia pieniężne.
Ćw. do matematyki s. 20, 21 i w podręczniku s. 93.

DODATKOWE
 W ĆW. DO MATEMATYKI S. 90, 91.
Wykonaj flagę Polski.
Posłuchaj https://www.youtube.com/watch?v=-mI645aCTgo
https://epodreczniki.pl/wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_JESIEN_1_1_9_48_p4
9. 11 20 r.
LISTOPADOWE INSPIRACJE

1. Edytor grafiki. Ołówek i gumka.
W książce Informatyka kl. 1 s. 20 i 21 oraz wykonaj ćwiczenia do lekcji 9 z płyty.

2. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 7. Gra planszowa Do siedmiu. Dopełnianie do 7.
     W ćw. do matematyki s. 18 i 19.
3. Rozmowa n/t przygotowań do przedstawienia teatralnego na podstawie tekstu "Pan Śrubka". Pisanie sylab, wyrazów i zdań z poznanymi literami. Czytanie ze zrozumieniem.
Podręcznik s. 26 i 27
Sprawdzenie rozumienia tekstu:
- Jaka rola przypadła Heniowi w sztuce?
- Kto jest autorem tej sztuki?
- Z czego dzieci zrobiły lalki do przedstawienia?
- Kogo w przedstawieniu gra Noni?
Ocena sytuacji i bohaterów:
- Dlaczego dzieci w klasie zaczęły się obrażać?
- Jak myślisz, czy dzieci słusznie się obrażały? Dlaczego?
- Kto jest najważniejszy w zespole teatralnym?
-Jak myślisz, co znaczą słowa pani Jagody: "Wszyscy pracujemy na wspólny sukces?"
- Co to znaczy współpracować z innymi?

Ćw. do polskiego s.20, 21 i 22.
Warto wykorzystać poczytankę "Lekarstwo na nudę"  w podręczniku s. 79.

4. Wykonaj lalkę z łyżki drewnianej. Ćw. do polskiego s. 23.
POWODZENIA! 
Ta strona internetowa została utworzona bezpłatnie pod adresem Stronygratis.pl. Czy chcesz też mieć własną stronę internetową?
Darmowa rejestracja