Nauczanie zdalne PSP 3 Jelcz-Laskowice

Matematyka 5b

25.06.2020 r.
Temat: Mnożenie i dzielenie liczb całkowitych.

Na dzisiejszej lekcji dalej ćwiczymy mnożenie i dzielenie liczb całkowitych.
Pamietajcie, że teraz musimy zracać uwagę na znaki przy naszych liczbach.
Proszę zrobić zadania: ćwiczenia str.111 zad. 3, 4, 5,   str.112 zad. 6, 7, 9
                                        podręcznik str. 220 zad. 1, 2, 3


23.06.2020 r.
Temat: Dodawanie i odejmowanie liczb całkowitych - praca z ćwiczeniami.

Dzisiaj ćwiczymy dodawanie i odejmowanie liczb całkowitych.
Proszę zrobić w ćwiczeniach zadania: str. 108 zad. 5, 7 str.109 zad. 1, 3

22.06.2020 r.
Temat: Odjmowanie liczb całkowitych.

Dzisiaj jeszcze ćwiczymy odejmowanie liczb calkowitych.
Proszę zrobić w cwiczeniach str. 109 zad. 2 ,  str. 110 zad. 4, 5
                                             


19.06.2020 r.
Temat: Odjmowanie liczb całkowitych.

Poćwiczyliśmy już dodawanie liczb całkowitycha dzisiaj będziemy odejmować liczby całkowite.
Na początek obejrzyjci sobie filmik (3 pierwsze minuty)
https://www.youtube.com/watch?v=DklHvHy-Vd8
W zrozumieniu tematu pomoże wam również filmik:
https://pistacja.tv/film/mat00159-odejmowanie-liczb-calkowitych?playlist=466
Następnie proszę zrobić zadnia: podręcznik str. 216 zad. 1, 2

 15.06.2020 r.
Temat: Dodawanie liczb całkowitych.

Dzisiaj ćwiczymy dodawanie liczb całkowitych.
Jeśli macie jeszcze problem z tymi działaniami obejrzyjcie jeszcze sobie filmik:
https://pistacja.tv/film/mat00158-dodawanie-liczb-calkowitych?playlist=466



Proszę zrobić z podręcznika str. 213 zad. 1, 3
                            ćwiczenia str. 108 zad. 8, 9


9.06.2020 r.
Temat: 
Liczby ujemne - ćwiczenia
Rozwiązujemy zadania w ćwiczeniach. 
Str.105 zad. 5, 6, 7
str.106 zad.8, 9, 11, 12, 10





8.06.2020 r.
Temat: Liczby ujemne

Przez kilka lat nauki nabyliśmy wiele umiejetności, ale wszystko to co robiliśmy było związane z liczbami dodatnimi. Tymczasem prawdopodobnie sami zauważyliście,że są sytuacje kiedy jakaś liczba jest mniejsza od zera i pojawia się przy niej minus.
Dzisiaj odpowiemy sobie na pyanie - czym tak naprawdę jest liczba ujemna ?
Obejrzyjcie sobie filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=rW-ZDnbSNkU
Następnie proszę zapoznać się z materiałem w podręczniku na str. 206 i 207 i proszę zrobić w zeszycie ćwiczenie A str.206, ćwiczenie B str. 207, ćwiczenie D str.207
W ćwiczeniach proszę zrobić ze str.104 zad. 1, 2, 3
                                                     str.105 zad.4 - to zadanie proszę przesłać

5.06.2020 r.
Temat: Pola wielokątów - rozwiązywanie zadań.

Dzisiaj jeszcze ćwiczymy zastosowanie wzorów na pola.
Proszę zrobić z podęcznika zadania ze str. 203 - Przed klasówką. Rozwiązania zadań 5, 6 i 7 proszę przesłać w piątek na maila.


4.06.2020 r.
Temat: Pola wielokątów - podsumowanie

Na dzisiejszej lekcji ćwiczymy zastosowanie wszystkich wzorów na obliczanie pól jakie poznaliśmy.
Z podręznika str.200 zielona ramka - proszę przerysować wszystkie wielokąty i wzory na obliczanie ich pól.
Obejrzyjcie sobie filmik, który pomoże wam w podsumowaniu.
https://www.youtube.com/watch?v=YRQFze6O5W0

Następnie proszę zrobić z ćwiczeń str. 102 zad.1 - Ponieważ w ćwiczeniach nie ma miejsca na obliczenia więc na rysunkach zaznaczamy odpowiednie odcinki potrzebna do obliczenia pola a obliczenia robimy na stronie 103

2.06.2020 r.
Temat: Pole trapezu - rozwiązywanie zadań.

Poznaliśmy już wzór na pole trapezu. Na dzisiejszej lekcji będziemy jeszcze ćwiczyć zastosowanie tego wzoru w rożnych zadaniach.
Proszę zrobić zadania: podręcznik str. 199 zad.2, 3
                                        ćwiczenia str. 101 zad. 3, 4
Zadanie 4 z ćwiczeń przesyłamy do sprawdzenia.


1.06.2020 r.
Temat: Łamigłówki matematyczne.

Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Dziecka

Dzisiaj spotykamy się na Teamsie i bedziemy rozwiązywać różne łamigłówki matematyczne.

 

 

 

 

 

Rysunki odręczne
Rysunki odręczne

 

 

 

 

W rodzinie jest 8 synów, a każdy z nich ma jedną siostrę. Ile jest dzieci w rodzinie?

 

 

 

 

 

 

 

 

Rysunki odręczne
Rysunki odręczne

 

 

 

 

W pudełku znajduje się 10 kulek mosiężnych i tyle samo niklowych. Wszystkie są jednakowej wielkości i wagi. Ile kulek (najmniej) trzeba wziąć po ciemku, aby w nich znalazły się co najmniej 2 kulki niklowe.

 

 

 

 

 

 

 

 

Rysunki odręczne
Rysunki odręczne

 

 

 

 

Na stole paliły się 3 świece. Jedną zgaszono. Powiedz ile świec zostało?

 

 

 

 

 

 

 

 

Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne

 

 

 

 

Wśród 9 jednakowych złotych monet jedna jest fałszywa. Trzeba ją odnaleźć. Wiemy, że fałszywa moneta jest nieco lżejsza. W sklepie jubilerskim mogą nam pożyczyć wagę z szalkami, ale bez odważników. Poza tym możemy użyć wagi tylko dwukrotnie.

Spróbuj wykonać to zadanie.

 

 

 

 

 

 

 

 

Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne

 

 

 

 

Z czterech zegarków wskazujących godziny: 17:20,  16:25,  17:05  i  16:45  jeden wskazuje dokładny czas, jeden śpieszy się o 20 minut i jeden spóźnia się o 20 minut. Która jest godzina?

 

 

 

Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne
Rysunki odręczne



29.05.2020 r.
Temat: Pole trapezu

Umiemy już liczyć pola różnych figur. Dzisiaj poznamy jeszcze jeden wzór - wzór na pole trapezu.
Obejrzyjcie sobie filmik gdzie macie wytłumaczone co to jest wysokość trapezu no i czywiście wzór na pole trapezu, oraz jak stosujemy ten wzór.
https://www.youtube.com/watch?v=4mdTOoSc9CY
Następnie proszę zrobić zadania:
   podręcznik str. 198 zad. 1
   ćwiczenia str.100 zad. 1, 2


28.05.2020 r.
Temat: 
Pole trójkata - rozwiązywanie zadań

Dzisiaj jeszcze poćwiczymy stosowanie wzoru na pole trójkąta.
Proszę zrobić zadania: ćwiczenia str. 99 zad.7
                                        podręcznik str. 196 zad. 6, 7, 8
                                        Dla chętnych str.196 zad. 9 i zagadka


26.05.2020 r.
Temat: Pole trójkąta - rozwiązywanie zadań.

Poznaliśmy już wzór na obliczanie pola trójkąta.
Na dzisiejszej lekcji ćwiczymy zastosowanie tego wzoru w zadaniach.
Proszę zrobić zadania: ćwiczenia str. 99 zad. 4, 5, 6 - te zadania proszę mi przesłać
                                     podręcznik str. 195 zad. 3, 4




26.05.2020 r.
Temat: Pole trójkąta

Dziś poznamy kolejny wzór na obliczanie pola - pola trójkąta.
Do obliczania pola trójkąta potrzebana nam jest ,podobnie jak w równoległoboku, wysokość trójkąta.
Obejrzyjcie sobie filmiki na których macie pokazane jak rysować wysokości w trójkącie, przedstawiony wzór na pole trójkąta oraz jak go stosujemy w zadaniach.
https://www.youtube.com/watch?v=VLjOP-KYxZg
https://www.youtube.com/watch?v=H53me0iGng8
Nastepnie proszę zrobić zadania: ćwiczeniastr. 98 zad. 1, 2, 3
                                                          podręcznik str. 195 zad. 1



25.05.2020r.
Temat: Pole rombu

Dzisiaj ćwiczymy jeszcze zastosowanie wzoru na pole rombu.
Proszę zrobić zadania z podręcznika str.192 zad. 4, 5
                                          ćwiczenia str. 97 zad. 1
                                           podręcznik str. 190 zad. 6 b, c


22.05.2020 r.

Temat: Pole rombu.

Pole rombu można obliczyć tak jak pole równoległoboku. Ale jest jeszcze inny sposób.
Obejrzyjcie sobie filmik gdzie jest przedstawiony wzór na pole rombu oraz pokazane jak ten wzór stosujemy.
https://www.youtube.com/watch?v=sijxULOhQ1I
N
astępnie proszę zapisać w zeszycie temat lekcji.
Wykonajcie w zeszycie rysunek rombu, zaznaczcie jego przekątne i zapiszcie wzór na pole rombu. W podręczniku znajdziecie to na str. 191.Wzór na pole bierzemy w rameczkę.Przepisujemy oznaczenia:
e, f - przekątne rombu,   P - pole rombu
Proszę zrobić w zeszycie zadania z podręcznika str. 192 zad. 1, 2, 3
Wskazówka do zad.2- Kwadrat jest też rombem a jego przekątne przecinają się pod katem prostym i maja jednakowe długości.
ćwiczzenia str.97 zad. 2, 3 - te dwa zadania prześlijcie w piątek na maila
Dla chetnych zadanie 6 ze strony 192




21.05.2020 r.
Temat: Pole równoległoboku.

Jeśli ktoś jeszcze ni opanował wzór na pole równoległoboku może obejrzeć sobie filmik. Jest w nim pokazane jak stosujemy wzór na pole równoległoboku.
https://www.youtube.com/watch?v=usHZ4jnyaIk
Proszę zrobić zadania z podręcznika: str. 189 zad. 1, 2
                                                                 str. 190 zad. 7, 8, 6a
W zrozumieniu tego tematu pomoże wam również filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=2zW-yo7ufB4

19.05.2020 r.
Temat: Zależności między jednostkami pola.

Dzisiaj jeszcze poćwiczymy zamiany jednostek pola.
Proszę zrobić zadania - podręcznik str. 187 zad. 4, 5 - te zadania proszę mi przesłać 
Oraz poćwiczymy jeszcze obliczanie pola prostokąta - podręcznik str. 184 zad.8, 9 a, 10
Wskazówka do zad. 9 a) - podzielić figurę na dwa prostokąty

Spotykamy się na teamsie o godzinie 9:30




18.05.2020 r.
Temat: Zależnosci miedzy jednostkami pola.

Zależności między jednostkami pola ćwiczyliśmy już w klasie czwartej
Na dzisiejszej lekcji przypomnimy sobie jak zamieniać jednostki pola: na przykład 2 centymtry kwadratowe ile to milimetrów kwadratowych, 5 metrów kwadratowych ile to centymetrów kwadratowych itd.
Obejrzyjcie sobie filmik, który przypomni wam jak zamieniać jednostki:
https://www.youtube.com/watch?v=r2yKvEA39mk

Następnie proszę zrobić zzadania: ćwiczenia str.94 zad. 1, 2, 3, 4
                                                        podręcznik str. 187 zad. 1, 2, 3
Jeśli ktoś ma jeszcze problem z zamianą jednostek to może ten filmik wam pomoże:
https://www.youtube.com/watch?v=xrDR9jyUv3E

Spotykamy się na Teamsie o godzinie 11:00


15.05.2020 r.
Pole prostokąta i kwadratu - rozwiązywanie zadań.

Dzisiaj ćwiczymy różne zastosowania wzorów na pole prostokąta i kwadratu.
Proszę sobie obejrzeć filmik, który przybliży wam zagadnienia związane z zastosowaniem tych dwóch wzorów.
https://www.youtube.com/watch?v=PJHloAdIbMQ

Proszę zrobić zadania z podręcznika str. 183 zad. 3
                                                                str. 184 zad. 4, 5, 6
Można jeszcze obejrzeć filmikhttps://www.youtube.com/watch?v=8xq7kGBKBlI

Spotykamy się na Teamsie o godzinie 10:00


14.05.2020r.
Temat: Pole prostokata i kwadratu

W klasie czwartej liczyliśmy pola prostokątów i kwadratów. 
Przypomnijmy sobie. Proszę wejść na stronę 
https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty4
i tam zapoznać się z lekcją 24
W ćwiczeniach proszę zrobić ze strony 93 zad. 1 i 2
Z podręcznika str.183 zad. 1, 2 - i te zadania proszę wysłać mi na pocztę

Spotykamy się na Teamsie o godzinie 10:00


12.05.2020 r.
Temat: Procenty a ułamki

1% -  czytamy jeden procent.
Co oznacza procent?  - Jest to inny sposób zapisania ułamka jedna setna:(innaczej mówimy jedna część ze stu)
    1/100 = 1%
    0,01 = 1%
Proszę obejrzeć sobie filmik: https://www.youtube.com/watch?v=7XMtByHlDbo 
Następnie proszę zrobić zadania:ćwiczenia str.91 zad. 1, 2
                                                     podręcznik str. 177 zad. 5,

Spotykamy się na Teamsie o godzinie 9:15

11.05.2020 r.
Temat: Działania na ułamkach zwykłych i dziesietnych.

Dzisiaj proszę zrobić z podręcznika str. 172 zad. 2 
    Wiecie już, że mając w przykładach ułamki zwykłe i dziesiętne możemy sobie zamienić albo na ułamki zwykłe i liczyć na ułamkach zwykłych, albo wszystko liczyć na ułamkach dziesiętnych. Jeśli w poleceniu zadania nie jest powiedziane na jakich ułamkach należy liczyć sami podejmujemy decyzję jak wolimy liczyć. W naszym zadaniu przykłady  a, b, d, e , f  - musimy jednak liczyć na ułamkach zwykłych bo nie jesteśmy w stanie zawarte w tych przykładach ułamki zwykłe zamienić na ułamzki dziesiętne.
W przykładach   i, j, k, l - pamiętajcie o kolejności działań.

Spotykamy się na Teamsie o godzinie 11:00


8.05.2020 r.
Temat: Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych

Wiemy już, że jeśli w przykładach mamy ułamki zwykłe i ułamki dziesiętne  to albo przechodzimy na ułamki zwykłe albo na dziesiętne. Proszę sobie w zeszycie zapisać i wziąć w ramkę takie ułamki:( ponieważ nie mogę tu pisać ułamków   1/2 oznacz ułamek jedna druga)
    1/2 = 0,5
    1/4 = 0,25
    3/4 = 0,75
    1/5 = 0,2
    1/8 = 0,125
Ponieważ te ułamki często występują w zadaniach warto znać te wartości na pamięć. Bardzo to wam ułatwi liczenie przykładów gdzie występują ułamki zwykłe i dziesietne.
Proszę zrobić w ćwiczeniach str. 89 zad. 10
                                                str. 90 zad. 11, 12  i te dwa zadania proszę w piątek przesłać mi na meila
Spotykamy się na teamsie o godzinie 11:50



7.05.2020 r.
Temat: Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych

Dzisiaj będziemy się zajmować przykładami w których występują ułamki zwykłe i ułamki dziesiętne.
Na poczatek proszę sobie zrobić w ćwiczeniach str. 88 zad. 1 - zamieniamy ułamki dzieiętne na ułamki zwykłe
Następnie robimy zadanie 2 - zamieniamy ułamki zwykłe na dziesiętne (rozszerzamy odpowiednio mianownik do 10, 100 lub 1000)
Zwracam uwagę, że w podpunkcie b) mamy ułamki niewłaściwe więc musimy najpierw wyłączyć całości i dopiero zamieniać ułamek zwykły na dziesiętny.
W podpunkcie c) mamy ułamki skracalne - trzeba najpierw skrócić ułamek i dopiero wtedy spróbować go rozszerzyć.
Jak już sobie przypomnieliśmy te umiejetności to proszę obejrzeć sobie filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=k8I6gDSwpxk
Następnie proszę zrobić z podręcznika str.172 zad. 1


5.05.2020 r.
Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych

Wiemy już, że przy dzieleniu ułamków dziesiętnych musimy przesunąć przecinek tak aby dzielnik (druga liczba) stał się liczbą całkowitą. Przecinek przesuwamy w dzielnej i dzielniku o tyle samo miejsc.
Jeśli ktoś ma jeszcze problemy ze zrozumieniem tego tematu proszę obejrzeć sobie filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=21KCFJFkyrU

Proszę zrobić zadania: poręcznik str. 168 zad. 2
                                      cwiczenia str.85 zad. 4 - to zadanie proszę we wtorek ( przepraszam za pomyłkę) przysłać mi na maila

W zrozumieniu dzisiejszej lekcji pomoże wam również materiał przygotowany na stronie: gov.pl/zdalnelekcje . Należy wejść tam na matematykę klasa 5 i poszukać lekcji 13:Dzielenie ułamków dziesiętnych. Utrwalenie i powtórzenie


4.05.2020 r.

Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych

Umiemy już dzielić ułamki dziesiętne przez liczby naturalne a dzisiaj pouczymy się dzielić przez liczby dziesiętne. Zobaczycie, że trzeba odpowiednio przesunąć przecinek tak żeby dzielnik stał się liczbą naturalną.

W zrozumieniu tego tematu pomoże wam filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=NmuR91sLyLk

Następnie proszę zrobić zadania:

                        Podręcznik str.167 zad.1

                        Ćwiczenia str. 85 zad. 1, 2, 3

 


30.04.2020 r.
Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne


Dzisiaj poćwiczcie sobie jeszcze dzielenie
Proszę zrobic w ćwiczeniach: str. 83 zad. 3
                                                 str. 84 zad. 4, 5
                              podręcznik str.166 zad. 5, 6  i te dwa zadania proszę przesłać mi w czwartek na meila 



28.04.2020r.
Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne.

Dzielenie pisemne wszyscy już znamy, więc dzisiaj poznacie jak to jest przy ułamkach dziesiętnych.
W zrozumieniu tego tematu pomoże wam filmik: https://www.youtube.com/watch?v=j8bqpWyfOao
Następnie zapoznajcie się z przykładami w zielonej ramce w podręczniku str. 165
Prosze zrobić z podręcznika str.165 zad.2 i 3


27.04.2020 r.
Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych

Dzisiaj dalej ćwiczymy mnożenie ułamków dziesiętnych.
Proszę zrobić zadania:
   Podręcznik str. 163 zad. 3, 4, 5
   (wskazówka do zad.4 - aby obliczyć ułamek danej liczby należy pomnożyć ułamek przez tą liczbę)
   ćwiczenia   str.82 zad. 7, 8, 9  zdjęcie z ćwiczeń proszę przysłać w poniedziałek na maila




24.04.2020 r.
Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych

Jesli ktoś ma jeszcze kłopoty z mnożeniem proszę obejrzeć sobie filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=bxQEflT7cFY

W ramach ćwiczeń zróbcie sobie zadania:
  ćwiczenia  str. 81 zad. 1,2, 3, 5, 6

Następnie proszę wykonać w zeszycie następując przykłady i przesłać do soboty na mojego maila:

1)  0,7x 3                    5)  5,38 x 0,4             Oczywiście większość tych przykładów trzeba liczyć 
2)  4 x 0,54                 6)  725 x 0,03             pisemnie i takie działania należy zrobić w zeszycie.
3)  0,07 x 40               7)  12,35 x 2,4            Przypomnam znak x zastępuje znak mnożenia.
4)  0,37 x 7                 8)  27,4 x 36


23.04.2020 r.

Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych

Na początek prosze sobie obejrzeć filmik który pomoże wam zrozumieć nasz temat:
https://www.youtube.com/watch?v=Y-zko7cr9Oo

Proszę również przeanalizować sobie przykłady w podręczniku: str.162 przykłady w zielonej ramce
W zeszycie prosze zrobić zadania:
     podręcznik str.162 zad. 1,  str. 163 zad. 2


 21.04.2020r.
Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne.
 
Na początek obejrzyjcie sobie filmik,który pomoże wam zrozumieć nasz temat:

https://www.youtube.com/watch?v=aIvXPyRSfhw

Przeanalizujcie sobie przykłady w podręczniku: str. 160 przykłady w zielonej ramce
Następnie proszę zrobić zadania:
              podręcznik str.160 zad. 3, 4

20.04.2020 r. 
Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych przez 10, 100, 1000, . . .

Dzisiaj dalej ćwiczymy dzielenie polegające na przesuwani przecinków
Proszę zrobić zadania: ćwiczenia str. 79 zad. 5, 6, 7, 8
                                 podręcznik str. 158 zad. 3
Dla chętnych: podręcznik str. 158 zad. 4, 8 - i te dwa zadania można w ponieziałek przesłac na mojego maila


17.04.2020 r.
Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych przez 10, 100, 1000, . . .

Mam nadzieję, że już pouczyliście się dzielenia (przesuwania przecinka)
Dzisiaj zróbcie z podręcznika str.157 zad. 1, 2  (proszę przeanalizować sobie przykłady w zielonej ramce)

Jeśli ktoś ma jeszcze problemy z ty tematem to może wejść na tą stronę: https://www.youtube.com/watch?v=dyqYW3NS2Hw
Tam pan Tomasz Gwiazda też tłumaczy dzielenie przez 10, 100, 1000 ...
Może to wam pomoże lepiej opanować ten temat.

Następnie proszę wykonać poniższe przykłady i zdjęcie tych przykładów proszę przesłać na mojego maila:
 

1)  0,2 x 100 =                        6)  3,4 : 100 =         Ponieważ nie mam tutaj znaku mnożenia
2)  1,4 x 10 =                          7)  0,4 x 3 =            więc zastąpiłam go znakiem "x". W zeszytach proszę
3)  7,5 x 100 =                          2,3 x 2 =            proszę pisać kropeczkę.
4)  15,2 : 10 =                         9)  1,3 x 3 =            Oczywiście nie wiem czemu 8 zamienia na buźkę:) 
5)  2,6 : 10 =                          10)  2,6 x 2 =          





16.04.2020 r.
Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych przez 10, 100, 1000, . . .

Wiemy już, że przy mnożeniu przez 10, 100,1000 przesuwamy przecinek w prawo o tyle miejsc ile zer ma nasza liczba.
Czyli przy mnożeniu przez 10 przesuwamy o jedno miejsce, przez 100 o dwa miejsca, przez 1000 o trzy itd.

Przy dzieleniu również przesuwamy przecinek, na podobnej zasadzie tylko w lewo.
Czyli przy dzieleniu przez 10 przesuwamy o jedno miejsce w lewo.
Przykłady (zapisujemy w zeszycie):
25,3 : 10 = 2, 53
162,4 : 10 = 16,24
2,4 : 10 = 0,24
0,5 : 10 = 0,05

137,2 : 100 = 1,37
12,4 : 100 = 0,124
5,26 : 100 = 0,0526 w tych przykładach przecinek został przesunięty o 2 miejsca.
Jak zauważyliście jeśli brakuje nam cyferek to uzupełniamy zerami.

W zrozumieniu dzisiejszej lekcji pomoże wam materiał przygotowany na stronie: https://www.youtube.com/watch?v=4kBo6luL2Bk

W ćwiczenach proszę zrobić: str. 78 zad. 1, 2, 3, 4
Jeśli potrzebujecie pomocy- można dzwonić do mnie na skypa (zamiast zdjęcia mam wstawioną ekierkę)


7.04.2020 r.
Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnychprzez 10, 100, 1000 ...


Jeśli ktoś jeszcze ma kłopoty z przesuwaniem przecinków może obejrzeć sobie filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=xRB5BgQvTRg


W ćwiczeniach zróbcie sobie zadania:
  ćwiczenia str. 76 zad. 1, 2, 3
Ponieważ we wtorek mamy 2 lekcje matematyki więc proszę wejść na stronę szkoły i tam jest zakładka: Zajęcia inne zdalne

Tam jest dalsza część zadań na dzisiaj









6.04.2020 r.
Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnychprzez 10, 100, 1000 ...

Jesr to dla was nowy temat.
Na początk obejrzyjcie sobie film który pomoże wam w zrozumieniu tego tematu:
https://www.youtube.com/watch?v=S_IR6o0Hb9M

Następnie na stronie gov.pl/zdalnelekcje prosze wejść na Lekcja 6, lekcja z e-podręcznika i zróbcie sobie
Ćwiczenie 1.  (drugiego nie robimy bo to jest dzielenie)
W zeszycie prosze sobie zrobić ze str. 155 zad. 1 i 2
Jeśli macie jakieś problemy z tym tematem można do mnie dzwonić na skypa

3.04.2020 r.

Temat: 
Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesięnych sposobem pisemnym

Dzisiaj ćwiczymy jeszcze dodawanie i odejmowanie
Proszę zrobić sobie zadania:
ćwiczenia str.75 zadanie 6
podręcznik str.153 zad.5 a, b   tu oczywiście wykonujemy działania pisemne

Dla chętnych str. 153 zad.5 c, d oraz zagadka ze str.153 - rozwiązania tych zadań wysyłamy na maila





26.03.2020 r.

Temat:  Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych.

Temat nie jest trudny ponieważ robiliśmy to już w klasie 4.
Dzisiaj skupcie się na przykładach, które wykonujemy w pamięci:

0,2 + 0,4 = 0,6
0,3 + 0,17 = 0,30 + 0, 17 = 0,47
1,4 + 2, 5 = 3,9

Przy opanowaniu tego tematu pomocny będzie materiał przygotowany na stronie: gov.pl/zdalnelekcje
Po wejściu na tą stronę odszukajcie matematykę dla klasy 5 i nasz temat: dodawanie i odejmowanie liczb dziesiętnych (lekcja5)

27.03.2020 r.
Temat:  Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych.

Proszę zrobić z podręcznika str.152 zad. 1, 2
Jak zrobicie te zadanka to można wejść na stronę: gov.pl/zdalnelekcje tam w matematyce do klasy 5 mamy Lekcja 4 Dodawanie ułamków dziesiętnych
Najpierw oglądamy
 - Materiały z Pistacja
następnie
 - Lekcja z podręcznika


30.03.2020 r.
Temat:  Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych.

Dzisiaj (poniedziałek) pracujemy z ćwiczeniami
ćwiczenia str. 74 zad. 1, 2, 3

Jeśli ktoś ma jeszcze problem z dodawaniem i odejmowaniem to polecam te dwie strony:

https://www.youtube.com/watch?v=wBAYgnwniXI - tu jest wytłumaczone dodawanie
 

https://www.youtube.com/watch?v=YKVuhLJl-9g  - tu jest wytłumaczone odejmowanie


31.03.2020 r.
Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesięnych sposobem pisemnym


Na początek dwa filmiki które pomogą wam zrozumieć ten temat:

https://www.youtube.com/watch?v=naQBOLaRBeY  - dodawanie pisemne

https://www.youtube.com/watch?v=-E7MIyF8wCQ  -odejmowanie pisemne

Następnie należy wykonać zadania:
ćwiczenia str.75 zad 7
podręcznik str.152 zad. 3 oraz dla chetnych  str 153 zadanie 4


2.04.2020 r.
Temat: <>Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesięnych sposobem pisemnym

Proszę zrobić zadania:
    podręcznik str.153 zad.7,8
    ćwiczenia str. 75 zad. 4,5
    dla chętnych podręcznik str. 153 zad. 9
Jeśli ktoś zrobi zadanie 9 to proszę zdjęcie rozwiazania przesłać mi na maila; malgokam@op.pl 
  











This website was created for free with Stronygratis.pl. Would you also like to have your own website?
Sign up for free