Język angielski 2b
09.11.20r.
ZESZYT ĆWICZEŃ, STR. 20, ZAD. 1 i 2.
10.11.20r.
LESSON 6 – Ćwiczymy umiejętność pozajęzykową. Uzasadnianie.
Zanim zaczniesz lekcję angielskiego, przygotuj swój podręcznik i zeszyt ćwiczeń. Jeśli Twoje książki zostały w szkole, nie martw się – dostępne są w wersji elektronicznej na stronie https://anglistaonline.macmillan.pl/.
Nagrania do podręcznika znajdziesz tu: https://www.macmillan.pl/strefa-ucznia. Będą Ci potrzebne podczas lekcji.
Hello ? How are you today?
Are you ready for English lesson? Let’s start!
-
ROZGRZEWKA: poproś rodzica, aby odtworzył piosenkę na powitanie Today track 1 CD 1. Spróbujcie ją razem zaśpiewać, wykonując odpowiednie gesty.
UMIEJĘTNOŚĆ POZAJĘZYKOWA: na dzisiejszej lekcji będziemy ćwiczyć umiejętność właściwego podawania powodu, tłumaczenia dlaczego coś się dzieje. Otwórz podręcznik na str. 24 (Lesson 6) i spójrz na zad. 1. Poproś rodzica, aby włączył nagranie do zad. 1 track 51. CD 1.
PRZYPOMNIENIE SŁÓW: wskaż karty pracy związane z dorosłymi zwierzętami i powiedz po angielsku, co przedstawiają. -
Rodzicu zapytaj: „What animals are they? (1. Cows, 2. Sheep, 3. Hens, 4. Ducks, 5. Goats). Wskaż produkty na zdjęciach a-c i zapytaj dziecko: What’s this? ( a) milk, b) eggs, c) wool,
Wysłuchaj ponownie nagrania, zadaniem dzieci jest podać powody dla których trzymamy zwierzęta w gospodarstwie. 1. Why do we keep cows on farms? We get bee from cows. (pauza) We get milk from cows.
-
ZABAWA: spójrz na rysunek dzieci. Can you remember their names? Zagraj z rodzicem w domino używając kart obrazkowych dorosłych zwierząt i ich dzieci wytnij karty obrazkowe baby animals jeśli jeszcze tego nie zrobiłaś/eś J
ĆWICZENIA: przygotuj zeszyt ćwiczeń i otwórz go na str. 21 (Lesson 6). Spróbuj wykonać ćwiczenia w Lekcji 6. Well done!
Zadania dodatkowe dla chętnych J
-
Student’s Practice Kit (kod dostępu w zeszycie ćwiczeń)
-
Quizlet https://quizlet.com/MacmillanPolska/folders/bugs-team-2/sets
07.12.20r. 2b
Temat lekcji: "Projekt podsumowujący działy 1-2-." Forma sprawdzianu.
Drogi rodzicu,
Wykonaną kartę pracy, (dziecko powinno ją wykonać, w miarę możliwości, samodzielnie, gdyż karta ta stanowi formę sprawdzianu) chciałabym zobaczyć.
Zrób proszę zdjęcie lub skan wykonanych zadań i prześlij proszę do folderu PRACE, FOLDER TEN ZNAJDUJE SIĘ PO LEWEJ STRONIE POD FOLDEREM ZESPOŁY.
Pozdrawiam,
Ewelina Rembisz-Drwięga
08.12.20 r.
Homework-: Workbook,
pg. 28.
14.12.20r.
Homework: Workbook, pg. 29.
Proszę także o wycięcie kart obrazkowych przedstawiających pomieszczenia w domu. Szablon kart znajduje się w zeszycie ćwiczeń.
15.12.20 r.
Data: ……15.12.20r. …… Rozdział: ……3………. Lekcja: …3…
LESSON 3 – Poznajemy historyjkę.
Zanim zaczniesz lekcję angielskiego, przygotuj swój podręcznik i zeszyt ćwiczeń. Jeśli Twoje książki zostały
w szkole, nie martw się – dostępne są w wersji elektronicznej na stronie https://anglistaonline.macmillan.pl/.
Nagrania do podręcznika znajdziesz tu: https://www.macmillan.pl/strefa-ucznia. Będą Ci potrzebne podczas lekcji.
DODATKOWO: przygotuj swoje minikarty
Hello ? How are you today?
ROZGRZEWKA: poproś rodzica, aby odtworzył piosenkę na powitanie Today track 3 cd2. Spróbujcie ją razem zaśpiewać,wykonując odpowiednie gesty.
POWTÓRZENIE SŁÓW: przygotuj swoje minikarty i zagraj z rodzicem w grę, np. What’s the change? – rozłóżcie minikarty, zamknij oczy, a rodzic zamienia miejscami dwie z kart. Otwórz oczy i powiedz po angielsku, jakie karty zmieniły miejsce. Powtórzcie zabawę. A może zamienicie się rolami? Great!
WPROWADZENIE HISTORYJKI: otwórz podręcznik na str. 32-33 (Lesson 3). Popatrz na obrazki i nazwij zwierzęta w scenkach historyjki. Następnie razem z rodzicem spróbujcie odgadnąć, co dzieje się w historyjce.
HISTORYJKA: obejrzyj animowaną wersję historyjki ? https://www.youtube.com/watch?v=tg46DKP2Id8. Do you like the story?
ĆWICZENIA: poproś rodzica, aby odtworzył piosenkę z lekcji 2 track 8. W tym czasie Ty przygotuj zeszyt ćwiczeń. Otwórz go na str. 30 (Lesson 3). Spróbuj wykonać ćwiczenia w Lekcji 3.
Jeśli Cię to nie rozprasza, w tle słuchaj historyjki track 2.12.
Ready? Congratulations!
21.12.20r.
Homework: zeszyt ćwiczeń, str. 31.