Edukacja wczesnoszkolna

13.11.20 (piątek) Teams
Temat dnia:Dziecięce charakterki

1,2 Edukacja polonistyczna

Temat: Nasze charakterki – jak zwalczać wady?

-Moje zalety – ćwiczenia w czytaniu i pisaniu, wzmocnienie poczucia własnej wartości,

szacunek do innych (ćw. pol.-społ. s. 5).

-Kłamczucha i Skarżypyta – słuchanie wierszy, ćwiczenia w mówieniu, ćwiczenia

w czytaniu (podr. pol.-społ. s. 46–47).

-Samochwała – doskonalenie czytania ze zrozumieniem, ćwiczenia w czytaniu

(podręcznik pol.-społ. s. 44, ćw. pol.-społ. s. 5)

-Czy to potrafię? Czy o tym pamiętam? – ćwiczenia w pisaniu imion i nazwisk wielką

literą, wyrazy o znaczeniu przeciwnym, ćwiczenia w czytaniu (ćw. pol.-społ. s. 6).
-Prawda, fałsz – słuchanie i czytanie ze zrozumieniem. (ćw. pol.-społ. s. 7).
3.Edukacja matematyczna
-Utrwalenie nazw miesięcy i dni tygodnia.
-Znaki rzymskie-ćwiczenia praktyczne-ćwicz. mat. str. 49.

12.11.20.(czwartek) Teams
Temat dnia:Każdy jest inny
1.Edukacja polonistyczna
Temat: Jacy jesteśmy? – nasze charakterki.
-Wady i zalety – ćwiczenia w czytaniu, samoocena (ćw. pol.-społ. s. 3).

=Samochwała i Obrażalska – słuchanie wierszy, ćwiczenia w czytaniu (podr. pol.-

-społ. s. 44–45, ćw. pol.-społ. s. 4).

2.Edukacja przyrodnicza
Temat: Poznajemy pracę stomatologa, laryngologa i pediatry.

-W przychodni lekarskiej – ćwiczenia w czytaniu ze zrozumieniem, wzbogacenie wiedzy, wchodzenie w role (podr. mat.-przyr. s. 44–45).

-Dbam o swoje zęby – ćwiczenia w czytaniu, korzystanie ze źródeł informacji, ćwiczenia praktyczne (ćw. mat.-przyr. s. 46, podr. mat.-przyr. s. 44).

-Jak zachowam się w czasie przeziębienia? – korzystanie ze źródeł informacji, korzystanie z własnej wiedzy i doświadczeń (ćw. mat.-przyr. s. 46).
3.Edukacja matematyczna
-Wprowadzenie znaków rzymskich

-Liczby arabskie i znaki rzymskie – wyjaśnienie znaczeń, ćwiczenia praktyczne

(podr. mat.-przyr. s. 46).

-Znam znaki rzymskie i cyfry arabskie – zabawa ruchowa, rozpoznawanie liczb

i znaków rzymskich (podr. mat.-przyr. s. 46, ćw. mat.-przyr. s. 47).

-Zegar ze znakami rzymskimi – ćwiczenia praktyczne, sprawdzenie własnych

umiejętności (ćw. mat.-przyr. s. 47).
4.Wychowanie fizyczne
-Kształtowanie prawidłowej postawy z wykorzystaniem ćwiczeń równoważnych.

10.11.20. (wtorek)
Temat dnia:Ortograficzni detektywi.W krainie bajek.
Spotkanie na Teams
1,2. Edukacja polonistyczna

-Utrwalenie zasad ortograficznych-ćwicz. polon. str.76 (pisanie w zeszycie).
-Dzieci zastanawiają się, jak sobie ułatwić zapamiętanie pisowni-tworzenie obrazków mnemotechnicznych.
-Bajkowe zagadki (czytane przez N.).
-Ćwiczenia w pisaniu zdań-ćwicz. str. 77.

3. Wychowanie fizyczne
Zabawy ze skakanką.

9.11.20r. (poniedziałek)

Temat dnia: W świecie Rupaków

Spotykamy się na Teams!

Edukacja polonistyczna
W fantastycznym świecie Rupaków.Stosowanie zasad pisowni w praktyce.
-Słuchanie wiersza-podr. str.42-43
-Jakie są Rupaki?-układanie pytań-ćwicz. polon.str.75 zad.3.
-Małe i duże-ćwiczenia w pisaniu-ćwicz. str.75 zad.2.
-Ćwiczenia w pisaniu z pamięci-ćwicz. str.74.

Edukacja matematyczna
1,2To już umiem-utrwalenie dodawania i odejmowania w zakresie 100-ćwicz. mat.s.44-45.